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以和融理念育國(guó)之棟梁——福建泉州晉江市陳埭民族中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育記略
發(fā)布日期:2024-03-08

      晉江市陳埭民族中學(xué)是泉州市唯一一所民族完全中學(xué),擁有包括漢、回、畬等18個(gè)民族的學(xué)生,2023年晉升為“福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”。

      這些年來(lái),學(xué)校秉承“和融教育”辦學(xué)思想,堅(jiān)持“平等和諧 融合發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程各環(huán)節(jié),構(gòu)建課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、主題教育多位一體的教育平臺(tái),形成了“傳承民族傳統(tǒng)文化,培育民族優(yōu)秀人才,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)融合”的民族和融教育辦學(xué)特色。


培根鑄魂 傳承傳統(tǒng)文化

      在校園建設(shè)中注重文化傳承。打造以宣傳各民族英雄模范為主題的校園文化墻,建成以民族大團(tuán)結(jié)為主題的民族文化園、民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練場(chǎng)地等,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。建設(shè)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心、禁毒教育基地、生態(tài)司法教育基地等場(chǎng)所,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng),提高自我修養(yǎng)。

      在課程建設(shè)中注重特色開發(fā)。認(rèn)真貫徹《深化新時(shí)代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》,分學(xué)科、分層次、有重點(diǎn)地挖掘民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育素材,構(gòu)建以校本課程為主要載體和途徑的“民族和融教育”模式。組織教師積極開發(fā)民族文化體育藝術(shù)校本課程,現(xiàn)開設(shè)的《南音》《民族舞蹈》《少數(shù)民族體育什錦》《讓木球飛》《民族器樂(lè)古箏》《民族歌曲傳唱》《民族民間舞蹈》等多門課程,深受學(xué)生喜愛(ài)。

      在社會(huì)實(shí)踐中注重社區(qū)融合。積極與泉州閩臺(tái)緣博物館、安踏物流園、陳埭和木文化中心等建立合作關(guān)系,充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,積極開展社區(qū)共建、三下鄉(xiāng)等活動(dòng),開拓校外課堂,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

      在主題活動(dòng)中注重宣傳教育。學(xué)校每年3月開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)系列活動(dòng),每年9月開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月系列活動(dòng),并先后承辦晉江市第十一屆、第十四屆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。同時(shí),在校內(nèi)廣泛開展文藝匯演、傳統(tǒng)民族服裝秀、《紅色英雄》情景劇、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育校本課程教育展示、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題書畫手工作品展等特色活動(dòng)。

      在教育教學(xué)中注重項(xiàng)目傳承。高度重視民族傳統(tǒng)文化體育藝術(shù)項(xiàng)目的傳承與發(fā)展,將南音、民族舞蹈、藝術(shù)體操、蹴球、木球、陀螺等融合于日常教育教學(xué)和主題活動(dòng),并將其納入校運(yùn)會(huì)、社團(tuán)、課程中。學(xué)校多次代表省市參加各級(jí)各類少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),屢獲佳績(jī)。

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學(xué)校各族學(xué)生參加晉江市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月主題活動(dòng)


啟智潤(rùn)心 培養(yǎng)優(yōu)秀人才

      陳埭民族中學(xué)初創(chuàng)時(shí)系半農(nóng)半讀的職業(yè)學(xué)校,曾為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)數(shù)千名技術(shù)骨干和企業(yè)管理人才,有效服務(wù)了當(dāng)?shù)匕l(fā)展。

      近些年來(lái),學(xué)校利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)課、思政課堂、歷史課堂等平臺(tái)在全體師生中開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,營(yíng)造“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的良好氛圍。

      學(xué)校堅(jiān)持開展關(guān)愛(ài)幫扶困難學(xué)生的活動(dòng),確保了各族學(xué)生在校安心學(xué)習(xí)、生活,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

      在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,近年來(lái)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,自2012年以來(lái)本科上線率始終保持在60%以上,近四年本科上線率保持在70%以上,一大批學(xué)子考入雙一流高校,學(xué)校辦學(xué)效益日漸凸顯,社會(huì)滿意度不斷提升。

      學(xué)校大力踐行“晉江經(jīng)驗(yàn)”,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,培養(yǎng)出一大批杰出的各界英才。他們是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的參與者,是“晉江經(jīng)驗(yàn)”的踐行者。


美美與共 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

      學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教書育人全過(guò)程,培養(yǎng)政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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學(xué)校代表福建省參加2023年民體杯全國(guó)木球比賽

      學(xué)校對(duì)和融教育辦學(xué)歷程進(jìn)行總結(jié)提煉,形成《課程整合 文化治理 全域共生——鄉(xiāng)鎮(zhèn)民族中學(xué)40年和融教育改革實(shí)踐》項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告,在福建、廣西、內(nèi)蒙古等省區(qū)7所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)推廣應(yīng)用,獲評(píng)晉江市基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng),并納入泉州市基礎(chǔ)教育成果培育項(xiàng)目。

      近10多年來(lái),學(xué)校曾在“福建省加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育會(huì)議”“福建省高中校長(zhǎng)提高班”等交流會(huì)上作為典型代表發(fā)言,全國(guó)各地的34批團(tuán)隊(duì)前來(lái)學(xué)校觀摩交流,發(fā)揮出了基地校輻射作用,產(chǎn)生了廣泛社會(huì)影響。

      學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展,得到社會(huì)各界高度肯定。學(xué)校先后榮獲全國(guó)“十一五”教育科研先進(jìn)集體、福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中、福建省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步重點(diǎn)單位、福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、首批省級(jí)平安校園、普通高中省級(jí)特色示范校等諸多稱號(hào)。

      以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,以促進(jìn)各民族交往交流交融、培育國(guó)之棟梁為己任,陳埭民族中學(xué)正在掀開融合發(fā)展的新篇章。


來(lái)源:《中國(guó)民族》雜志2024年第2期

文:福建省泉州市民族與宗教事務(wù)局 晉江市民族與宗教事務(wù)局

責(zé)編:張昀竹

流程制作:高寧(見(jiàn)習(xí))


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