一位深愛中國傳統(tǒng)文化的朝鮮族大叔

一位靈魂舞者跳火了

一位回族舞蹈教育家編的蒙古族舞蹈

時(shí)隔40多年

中國舞蹈的經(jīng)典之作《奔騰》

再次被當(dāng)年的領(lǐng)舞

中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院院長姜鐵紅跳火

▲今年56歲的姜鐵紅，在學(xué)生時(shí)代曾是第五代《奔騰》的領(lǐng)舞。

中華民族的舞蹈種類眾多

網(wǎng)友歸納總結(jié)為

 “新疆的脖子、蒙古的肩、

藏族的袖子甩兩邊……”

 一支舞，一段唱，

驚鴻一瞥間

就能震撼心靈

靠的是上承文脈、下接地氣

中華民族文藝匯江河成大海

靠的正是源頭活水不斷涌入

中華文化之美

美在它的獨(dú)一無二

美在它的豐富多樣

美在它的交融與交匯

美在承載著歷史的厚重與時(shí)代的傳承

藝術(shù)的力量，是跨越地域的

它感染著每一個(gè)人，觸動(dòng)著每一顆心

讓人心向往之

繼而投身其中

還記得“道中華”講過的三位小伙伴的故事嗎？

他們不遠(yuǎn)萬里

追尋著藝術(shù)的腳步

用他們的行動(dòng)和藝術(shù)

詮釋著中華文化的交融之美

廣東小哥黎格宏用四年時(shí)間，

在新疆學(xué)習(xí)木卡姆

他的經(jīng)歷打動(dòng)了很多人

他卻說，是新疆先打動(dòng)了他

“新疆”“木卡姆”和“感謝”

是黎格宏的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上

出現(xiàn)最多的字眼

阿依西古麗，一位為木卡姆奉獻(xiàn)靈魂的歌者

也是黎格宏眾多師傅之一

她對(duì)木卡姆韻味的理解和傳授

帶來的除了給人的震撼

還有刻在人們腦海的獨(dú)特影像

▲黎格宏跟隨新疆藝術(shù)學(xué)院中國傳統(tǒng)音樂系木卡姆演唱和聲樂演唱老師阿依西古麗·木合買提主攻木卡姆演唱

黎格宏有一個(gè)愿望，

把木卡姆發(fā)揚(yáng)光大，

讓更多人感受到

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力

促進(jìn)各民族交往交流交融

▲黎格宏與阿吾提師傅等木卡姆民間藝人合影。

學(xué)習(xí)最原汁原味、正宗的藏族音樂，

必須去西藏。

中學(xué)音樂老師陳嘉瑋

從祖國最東邊一路向西“取經(jīng)”

浙江軟妹子唱響了一首藏族歌曲

《聽見堆諧》

悠遠(yuǎn)又嘹亮溫柔又剛強(qiáng)

她將多年所學(xué)化作一堂音樂公開課，

傳遞著藝術(shù)的交融之美

▲陳嘉瑋設(shè)計(jì)的《聽見堆諧》課程，在中國教科院實(shí)驗(yàn)區(qū)第八屆高質(zhì)量課堂展示活動(dòng)中，獲評(píng)“創(chuàng)新示范課”。

陳嘉瑋愛的不僅是藏族音樂

對(duì)各族音樂的美，

她都充滿了好奇與渴望

她說：“你問我現(xiàn)在到哪？我在路上。”

▲拉孜一個(gè)茶館，陌生的老爺爺聽陳嘉瑋彈琴，初次見面，也如老友重逢。

有了路，就有交流與交往

人們可以走進(jìn)來，也可以走出去

在各民族間交往交流交融中

產(chǎn)生了最美麗的化學(xué)反應(yīng)

凝聚成了中華文化

文化是有力量的，

文化可以被認(rèn)同、被尊重，

文化讓人更自信

王江江在留學(xué)時(shí)，反復(fù)問自己

“中國文化是什么？”

13年來，他走遍南北疆，

采訪了300多個(gè)村落

整理了2000余位非遺傳承人、

民間藝人的音視頻資料

他對(duì)新疆民間音樂的改編、創(chuàng)新

希望讓更多人感受到

新疆音樂、新疆各民族文化

在中華文化中的獨(dú)特魅力

▲王江江與新疆當(dāng)?shù)厝斯餐M(jìn)行的木卡姆演唱

他們的故事告訴我們：

中華文明博大精深、

源遠(yuǎn)流長，

是由各民族優(yōu)秀文化百川匯流而成。

我們是中華兒女

秉承中華文化基因

在熠熠生輝的中華文化面前

你我不應(yīng)只是觀眾

中華文化必將因我們的傳承

而更加燦爛輝煌

來源：道中華微信公眾號(hào)

制作： 郭欣欣

責(zé)編：劉雅

流程制作：高寧（見習(xí)）